2026.02.24(화) 12:48
교육타임즈 지면신문
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기후위기와 양질의 교육, 파트너십, 평화를 주제로 2개 이상의 교과가 교육과정 내에서 학습내용을 재구성하여 더불어 살아가는 지속가능한 사회를 가꿀 수 있는 세계시민교육 사례를 공유했다.
연수에 참여한 김나경 교사(예산여고)는 교육과정 속에 지속가능발전 목표가 녹아들어 있는 주제중심 교과융합 수업은 미래교육을 추구하는 고교학점제의 방향과 일치하여 이번 연수가 16+1 교육과정을 운영하는 데 실질적인 도움이 되었다고 소감을 밝혔다.
문추인 교육장(예산교육지원청)은 이번 연수를 통해 먼저 실천한 교사들의 살아있는 경험 나눔이 관내 교사들이 미래교육형 수업을 실천하는 데 큰 도움이 될 것이며, 배움에서 지속가능한 삶을 가꾸는 수업의 자양분이 될 것이라 기대했다.
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최용관 기자 1354oo@naver.com
최용관 기자 입니다.
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