확대 2일 윤건영 교육감이 2025. 상반기 연구부장 교육과정 리더십 역량강화 워크숍에서 인사말을 하고 있다. (사진제공 충북교육청)

[교육/CTN]이기국 기자 = 충청북도교육청이 2022 개정 교육과정의 안정적인 현장 안착과 학교별 특색 있는 교육과정 설계를 위해 도내 초등학교 교육의 핵심 리더인 연구부장들의 역량 강화에 나섰다.

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 2일 교육연구정보원에서 도내 초등 연구부장 250여 명을 대상으로 '연구부장 리더십, 학교교육과정으로 꽃피우다'라는 주제의 2025 상반기 워크숍을 개최했다고 밝혔다.

이번 워크숍은 급변하는 교육 환경 속에서 학교 교육과정의 설계·운영 역량을 높이기 위해 마련됐다. 주요 프로그램은 ▲2022 개정 교육과정의 핵심 이해 ▲학교자율시간 설계 및 운영의 실제 ▲초등교육 주요 핵심사업 안내 ▲교육과정 업무 Q&A 등 현장 실무 중심으로 구성됐다.

특히 '학교자율시간 설계 및 운영' 세션에서는 교육공동체의 의견 수렴부터 내용 체계 구축, 평가 방식에 이르기까지 구체적인 운영 사례를 다뤄 참가자들의 큰 관심을 끌었다. 또한 평소 연구부장들이 업무 수행 과정에서 느꼈던 궁금증을 해소하는 질의응답 시간은 실질적인 도움을 주었다는 호평을 받았다.

윤건영 충북교육감은 "초등학교 6년은 학생들의 실력을 다지는 결정적인 시기이며, 배움은 학생 각자에게 의미 있는 것이어야 한다"며 "연구부장 선생님들은 학교 고유의 철학과 지역 특색을 담아 교육과정을 구체화하는 중심에 서 있다"고 격려했다.

이어 윤 교육감은 "선생님들의 전문성과 리더십이야말로 학교 교육을 움직이는 가장 본질적인 힘"이라며 "앞으로도 학교 현장에서 깊이 있는 배움이 실현될 수 있도록 입체적이고 지속적인 지원을 아끼지 않겠다"고 약속했다.

이기국 기자 leegikook@hanmail.net 연당 이기국 기자 입니다.

• CTN 신문사 블로그
• CTN 네이버 블로그
• CTN 방송
• CTN 페이스북
• CTN X