2025.09.24(수) 02:12
교육타임즈 지면신문
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사람책(Human Library)은 사람이 책이 되어 자신의 삶을 들려주는 프로그램으로, 지식과 경험을 나누며 인문학적 감수성과 성찰을 키우는 교육 활동이다.
책을 넘어 사람의 이야기를 직접 듣고, 현장의 독서교육에 새로운 영감을 얻을 수 있도록 기획됐다.
사람책은 <그림책으로 마주하는 아이 마음>의 저자인 최유라 작가(감물초 교사)가 저서의 내용을 바탕으로 그림책으로 마주한 교실 속 아이들의 마음과 내 안의 아이를 발견하는 경험을 주제로 진솔한 이야기를 나눴다.
최유라 작가는 "화를 내지 말라가 아니라, 어떻게 화를 내야 너도 나도 아프지 않을까를 고민하는 교실이 필요하다. 유튜브와 AI가 발달한 시대에도 교실에 오는 이유는, 또 다른 세상을 만나기 위해서임을 잊지 말아야 한다"며 어른의 역할을 강조했다.
이어 "정답을 가르치는 교실은 하나의 답만 배우지만, 질문하는 교실은 구성원 수만큼의 다양한 답을 배운다"며, 교실에서의 질문이야말로 학생들의 삶을 확장하고 서로의 성장을 이끄는 힘이라고 강조했다.
이번 사람책 탐방은 일방적인 강연 형식이 아니라, 참여자와 강사가 함께 이야기를 주고받으며 삶을 나누고 교육을 성찰하고 아이들의 성장을 함께 고민하는 대화의 장으로 풍성하게 채워졌다.
행사에 참여한 한 교사는 "이번 만남을 통해 질문이 꼬리에 꼬리를 무는 교실을 만들고 싶다는 다짐을 하게 되었다"며 "현장에서 학생들과 함께 배우고 성장하는 길을 다시 생각해보게 되었다"고 소감을 전했다.
최선미 인성시민과장은 "그림책 속 이야기는 생각과 관점에 따라 다양하게 읽힐 수 있으며, 그 속에서 우리는 아이들의 다양한 마음을 읽고 다독이며 함께 성장하는 길을 발견할 수 있다"며 "다음 장에 어떤 그림과 이야기가 펼쳐질지 기대하는 마음으로 그림책을 넘기듯, 앞으로도 설렘과 상상, 성장이 있는 독서.인문소양교육을 펼쳐 나가겠다"고 말했다.
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이기국 기자 leegikook@hanmail.net
연당 이기국 기자 입니다.
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