| “개항 150년, 자주와 종속의 갈림길을 걷다”... 독립기념관, 제56기 교원직무연수 실시 - 전국 교원 38명 대상... 인천·군산 현장답사 병행하며 학교 현장 교육 역량 강화 강현수 기자 visso8478@naver.com |
| 2026년 01월 12일(월) 19:16 |
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이번 연수는 ‘자주와 종속의 갈림길, 개항’을 대주제로 삼아 우리 근대사의 격동기를 입체적으로 조명한다. 단순한 지식 전달을 넘어 개항이 갖는 역사적 본질과 조계지 형성, 식민지로의 전환 과정을 심층적으로 들여다보는 것은 물론, 기존의 고정관념을 탈피해 세계로 진출한 한인들의 이주사와 독립운동의 전개 양상까지 폭넓게 다룰 예정이다.
연수 프로그램은 이론과 현장이 유기적으로 결합한 것이 특징이다. 우선 개항기의 정치·사회적 맥락을 짚어보는 전문 전공자들의 심도 있는 강의가 진행된다. 이어지는 현장 답사에서는 인천과 군산, 김제 지역을 직접 방문해 개항의 흔적과 식민 통치의 아픈 역사, 그리고 그 속에서도 굴하지 않았던 독립운동의 생생한 현장을 몸소 체험하게 된다. 교사들은 이러한 여정을 통해 역사의 맥락을 보다 깊이 있게 이해하고, 전시관 관람과 교육 프로그램 체험을 병행하며 학교 현장에서 즉각 활용 가능한 실질적인 교수 역량을 강화하게 된다.
지난 2003년 1월 첫발을 뗀 독립기념관 교원직무연수는 올해로 23년째를 맞이하며 명실상부한 ‘역사 교육의 요람’으로 자리매김했다. 매년 시의성 있는 주제를 선정해 교사들의 전문성을 높여온 기념관은, 이번 연수에 이어 오는 2월에도 ‘학교 수업 교재로서 독립기념관 활용하기’와 ‘독립기념관에서 역사 수업하기’ 등을 주제로 한 자율연수를 연계 운영해 역사 교육의 열기를 이어갈 방침이다.
이번 연수는 교사들이 직접 보고 느낀 역사의 뜨거운 숨결이 교실 안 학생들에게 생생하게 전달된다는 점에서 그 가치가 남다르다. 2026년 병오년(丙午年) 새해의 시작과 함께 추진되는 이번 행보는, 올바른 역사 인식을 바탕으로 미래를 설계하는 교육적 자양분이 되어 대한민국 역사 교육의 질을 한 단계 높이는 소중한 계기가 될 것으로 기대된다.
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강현수 기자 visso8478@naver.com
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