2026.05.07(목) 21:05
교육타임즈 지면신문
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이번 배움자리는 천안에서 첫 근무를 시작한 신규 교사들이 지역의 역사적 인물과 향토 자원을 직접 체험함으로써 교육 현장에서 학생들에게 생생한 지역 중심 교육을 실천할 수 있는 실무적 역량을 강화하기 위해 기획됐다. 단순한 이론 교육에서 벗어나 현장의 숨결을 직접 느끼게 함으로써 교사들의 지역 정체성을 확립하겠다는 행정의 의지가 담겼다.
참가 교사들은 유관순 열사 기념관과 석오 이동녕 기념관을 잇달아 방문해 우리 민족의 독립 의지와 천안 특유의 충절 정신을 가슴에 새겼다. 지역 출신 독립운동가들의 생애와 업적을 현장에서 확인하며 지역사에 대한 이해의 폭을 넓힌 교사들은 이어 병천 소재 오이 농장을 찾아 지역 농산물을 활용한 체험 활동에 참여했다. 이는 학교 교육과 마을 교육공동체를 유기적으로 연계할 수 있는 실질적인 방안을 모색하는 기회가 됐다.
배움자리에 참여한 한 신규 교사는 "교과서로만 접하던 유관순 열사와 이동녕 선생의 발자취를 직접 따라가 보니 천안이라는 도시에 대한 애정이 깊어졌다"며 "오늘 배운 내용을 바탕으로 학생들에게 우리 고장에 대한 자부심을 심어주는 수업을 하고 싶다"고 소감을 밝혔다. 차덕환 교육장은 "신규 교사들이 천안의 역사와 문화를 직접 경험하는 것은 지역 정체성 교육의 시작점"이라며 "앞으로도 교사들이 지역사회와 소통하며 성장할 수 있도록 다양한 현장 중심 배움자리를 지속적으로 지원하겠다"고 강조했다.
교육의 질은 교사의 역량을 넘지 못한다는 격언처럼, 이번 탐방은 신규 교사들이 천안의 정체성을 내면화하는 결정적 계기가 됐다. 교사들의 지역에 대한 깊은 이해와 애정이 교실 현장으로 고스란히 전달되어, 미래 세대들이 천안의 정신을 계승하고 지역의 주인으로 성장하게 만드는 교육적 선순환의 마중물이 될 것으로 확신한다.
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강현수 기자 visso8478@naver.com
"사람은 생각한 대로의 삶을 산다"
생각이 바뀌면 언어가 바뀌고 언어가 바뀌면 행동이 바뀌고 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다. [윌리엄 제임스]
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