확대 세종교육 12년을 담은 ‘세종교육백서 제3호’ 발간 이미지 ⓒ세종시교육청

[세종/CTN]정민준 기자ㅣ세종시교육청은 세종교육이 걸어온 지난 12년간의 교육정책 추진 과정과 성과, 과제를 담은 세종교육백서 제3호 ‘모두가 특별해지는 세종교육’ 를 발간했다.

이번 백서는 2014년 7월부터 2025년 12월까지의 세종교육 정책 전반을 정리한 기록으로, 단순히 사업과 성과를 나열하는 데 그치지 않고 정책 추진 과정에서의 고민과 선택, 현장의 목소리와 남겨진 과제까지 성찰적으로 담아낸 것이 특징이다.

세종교육은 출범 초기부터 ‘모든 학생이 공정한 출발선에서 배움을 시작할 수 있는가?’, ‘학교는 학생 한 사람 한 사람의 성장을 끝까지 책임질 수 있는가?’, ‘교육은 삶과 얼마나 깊이 연결될 수 있는가?’라는 질문을 바탕으로 교육 정책을 추진해 왔다.

세종교육백서는 이러한 질문을 중심축으로 총 5개의 장으로 구성되었다.

[제1장]에서는 세종교육 12년의 정책 방향을 정리했고, [제2장]에서는 세종교육에 대한 핵심 질문과 정책 흐름을 개관했다.

[제3장]에서는 주요 정책 분야별 추진 내용과 성과 및 성찰을 심층적으로 다루었다. ▲공정한 출발을 위한 기초기본학력 ▲행복한 성장, 세종학교혁신 ▲신뢰와 성장을 이끈 세종 고교개혁 ▲시대가 요구하는 인재, 세종 직업교육 ▲지역을 넘어 균형으로 이끈 교육발전, ▲함께 키우고 함께 만든 교육 협력체(거버넌스) ▲한 명의 아이도 놓치지 않는 포용 교육 등의 분야를 중심으로 세종교육의 정책 철학과 실천 과정을 입체적으로 조명했다.

[제4장]에서는 세종교육의 미래 과제를 제시하고 세종에서 성장한 청년들과의 대담을 수록했으며, [제5장]에서는 교육감 2·3·4기 정책공약 등을 담았다.

구연희 교육감 권한대행은 “세종교육백서는 지난 12년간 세종교육이 무엇을 이루었는지를 보여주는 기록이기보다, 어떤 질문을 품고 어떠한 과정을 거쳐 오늘에 이르렀는지를 돌아보는 성찰의 기록.”이라며, “이번 백서가 세종교육의 성장 과정을 기록하는 자료를 넘어 미래 교육정책을 설계하기 위해 교육공동체가 함께 성찰하는 소중한 자료로 활용되기를 기대한다.”라고 말했다.

한편, 세종교육백서 제3호는 관내 학교와 본청 및 직속기관, 유관기관등에 배부되며, 세종특별자치시교육청 누리집을 통해서도 전자파일 형태로 제공될 예정이다.

정민준 기자 jil3679@hanmail.net 정민준 기자 입니다.

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