2026.06.15(월) 17:35
교육타임즈 지면신문
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이 프로그램은 청소년들의 마음 건강을 돌보고 생명존중 문화를 실천하기 위해 계획되었다. 학생들은 프로그램 속에서 학업 스트레스, 교우 관계에서의 소외감, 일상 속 갈등 등을 표현함으로써, 내면의 우울감이나 스트레스를 해소할 수 있도록 자기 인식과 자기 감정을 조절하는 법을 배웠다. 또한 친구들이 감정을 다양하게 표현하는 모습을 바라보며 타인의 입장을 이해하고 공감해 보는 시간이 되었다. 이를 통해 서로를 자연스럽게 받아들이고 먼저 다가가 따뜻한 조력자가 되어주는 생명존중의 의미를 되새기도록 하였다.
프로그램에 참여한 한 학생은 "평소에 쌓였던 답답한 감정들을 해소하는 시간이었다. 이렇게 감정이 정리되니 주변 친구들의 고민도 보이고 나만의 감정이 아니구나라는 생각이 들며 친구들이 전보다 더 친밀하게 느껴졌다"고 전했다.
배종남 교육장은 "청소년기의 부정적인 감정을 건강하게 표현하고 조절해보는 체득 과정이 중요하다"며, "학생들이 내면의 힘을 기르고 타인을 진정으로 공감하며 생명존중을 실천할 수 있도록 다각적으로 심리 지원을 아끼지 않겠다"고 밝혔다.
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한성진 기자 handumok@hanmail.net
한성진 기자 입니다.
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