2026.02.28(토) 13:43
교육타임즈 지면신문
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1부 '블렌디드 수업'에서는 교사와 학생의 실시간 상호작용을 도울 수 있는 온라인 수업 도구인 패들렛과 멘티미터 활용법에 대한 강의가 이루어졌고, 실습을 통해 도구 활용 능력을 강화했다.
2부 '프로젝트 수업'에서는 미래역량을 효과적으로 키워줄 수 있는 교육 방법에 대한 고민 나누기를 시작으로 '수학 도서를 찾아라', '탑 높이 구하기' 등 실질적인 프로젝트 수업사례를 듣고, 수행평가 방법과 프로젝트 주제 나누기가 진행됐다.
연수에 참여한 교사는 "실습을 통해 익힌 수업도구를 활용하여 학생들과 적극적으로 상호작용하며, 수학에 대한 흥미와 관심을 높일 수 있는 활동과 탐구 중심의 프로젝트 수업을 설계해보겠다"라고 말했다.
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임종복 기자 imjbpr@naver.com
임종복 기자 입니다.
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